Niekoľko dní po návrate z koncertného turné v Japonsku domov do Amsterdamu čelil dirigent Daniel Raiskin vážnej otázke.
„Otec, prečo musíš stále kričať?“ spýtala sa ho potichu jeho dcéra. Jemne mu tak pripomenula, že doma by sa nemusel správať tak ako na veľkom pódiu pred desiatkami umelcov.
Raiskin, ktorého pred tromi rokmi, uprostred pandémie koronavírusu vymenovali za šéfdirigenta Slovenskej filharmónie, vysvetľuje, že dirigenti musia pri práci hovoriť nahlas a jasne, ak sa chcú vyhnúť ešte menej príjemnej otázke.
„To, čo ako dirigent nechcete počuť, je: ‚Maestro, nepočujeme vás. Môžete to zopakovať?‘“ hovorí Raiskin v rozhovore v jednej z mnohých miestností bratislavskej Reduty, ktorá je sídlom Slovenskej filharmónie.
Na to, aby ste mohli byť dirigentom alebo „tichým hudobníkom“ na pódiu, sú však potrebné aj iné vlastnosti.
Raiskin, ktorý sa narodil v Sovietskom zväze, si myslí, že človek musí byť najprv skúseným profesionálom, aby sa z neho mohol stať veľký dirigent.
Podľa neho ide o to, aby sa pod jeho vedením umelci cítili čo najlepšie a pracovali v atmosfére, keď môže vyniknúť posolstvo skladateľa.
„Počas skúšok sa snažím vytvoriť prostredie pre absolútnu dôveru a slobodu,“ vysvetľuje Raiskin. Aj on si však uvedomuje, že dokonalé jedlo je nanič, ak ho napokon niekto neochutná a nezje.
V článku sa dočítate:
- čím je Slovenská filharmónia špecifická,
- čiu tvorbu dirigent obľubuje,
- o prístupe Slovákov k slovenskej hudbe,
- o odsúdení ruského režimu, ale oceňovaní ruskej tvorby.
Taktovka namiesto violy
Raiskin, ktorý rád varí a po návrate z koncertných turné trávi čas v kuchyni, síce počas rozhovoru o hudbe rád používa kulinárske metafory, aj on sa však zdráha prirovnať skúšky k príprave jedla.
„Správnejšie by bolo povedať, že reinterpretujeme veľmi známy pokrm, pričom používame kuchársku knihu, ktorú nám dal k dispozícii skladateľ,“ hovorí.
Narodil sa v rodine významného muzikológa v dnešnom Petrohrade a plánoval sa stať violistom. Raz, keď hral na violu v školskom orchestri, mu jeho učiteľ Lev Savič podal taktovku a povzbudil ho, aby skúsil dirigovanie.
